가족사진이 어떻게 구술사로 이어지는지, 서사를 기록할 때의 사진의 역할에 대해서 생각해봅니다. 각자가 생각하는 가족의 의미에 대해서 이야기해보는 시간을 갖고, 자신이 선택한 가족사진을 같이 보면서 구술하는 대화를 나눕니다. 마치 한 편의 인터뷰처럼! 구술사를 기록하는 일을 하게 된다면 어떤 질문들을 건네고 싶은지 추려봅니다.

누군가 몸에 관한 이야기를 들려달라고 하면, 나는 무슨 이야기를 할 수 있을까? 우리는 이 질문에서 대화를 시작해　봅니다. 각자 한 문단 글쓰기를 통해 서로의 몸에 얽혀있던 기억과 이야기를 꺼내보는 시간을 갖습니다. 자기 자신의 몸에서 시작해서 비장애　중심적으로 설계된 사회에서 마주치게 되는 다른 몸들에 대한 이야기까지 확장해 나갑니다. 몸으로 하는 자기소개랄까요!

서울에서 태어났지만 시드니, 바쿠, 캔자스시티, 예루살렘에서 자랐고, 코로나 시대 전에는 말뫼에서 살다가 다시 돌아왔습니다. 소속감은 제 머릿속에 항상 떠돌던 단어였습니다. 국가의 경계에 치여 이리 떠돌고 저리 떠도는 삶들을 다룬 작품들을 모두 골라왔습니다. 분명 눈앞에 있는데 서류에는 없다고 말하는 존재들의 이야기를 들어볼 차례인 것 같아서요, 환대를 주고받는 것은 과연 어떤 의미인지 서로 나누는 시간입니다.

청소년 시기를 히브리어를 배우면서 예루살렘에서 학교를 다니며 보냈습니다. 기독교 목사인 어머니 아래서 모태신앙으로 자라서 자유를 상상해　본 적이 없다가 어른이 된 후 밖으로 나오게 되었는데요, 그래서 초정통파 유대인 공동체에 균열을 내는 작품들로 골라봤습니다. 자유라는 것은 상상부터 해볼 수 있어야 가져볼 수 있는 것 같았습니다. 특히 저자는 문학에서, 그러니깐 독서를 통해서 그 자유를 처음으로 상상해　볼 수 있었습니다. 자유의지가 없었던 스스로의 과거를 이해하는 과정과 스스로 밖으로 나온 경험이 있다면 책 속 질문지를 통해 대화를 나눠봅니다.